평가제 통과 1년 발달평가 현장 적용 만 0세 10명 – 2026

영아명
000
생년월일
년 월 일 ( 만0세 )
영 역
발 달 상 황
기본생활
등원하면 자신의 사물함 표시를 찾아 가방을 앞에 내려놓고 교사가 정리하는 동안 외투의 지퍼를 잡아당기며 옷 벗기에 참여한다. 오전 간식 전에 손을 씻는 순서를 알고 세면대로 이동해 수도꼭지를 가리키며 물을 틀어 달라는 의사를 표현한다. 식사 중 먹고 싶은 반찬을 손가락으로 가리키고 숟가락이나 포크를 사용하여 스스로 먹으며 배가 부르면 “다”라고 말한다. 낮잠을 준비할 때 양말을 벗으려고 발을 들어 올리고 자신의 이불 위에 누워 교사가 들려주는 짧은 이야기를 들으며 잠든다. 개인 물건과 생활 공간을 인식하고 먹기와 옷 벗기 활동에 적극적으로 참여하므로 자조 행동을 반복하여 익히고 자신의 상태를 말로 표현하도록 지원할 계획이다.
신체운동
교실 안을 자유롭게 걸으며 이동하다가 음악이 들리면 제자리에서 무릎을 굽혔다 펴거나 몸을 돌리는 동작을 시도한다. 낮